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作为中国音乐学院声乐歌剧系教授，吴碧霞也在带学生，《红楼梦》组曲是重要的教学实践内容。“我希望《红楼梦》系列可以作为中国声乐艺术教育的点睛之笔，集演唱、演奏、朗诵为一体的这种表达方式，通过教学实践和科研能够一体化带动教学演出，并推进整个课程体系的建设。这对推动我们声乐艺术和作品创作的发展，推动国民对于中国音乐的认知和自信都是非常好的。”(完)

12月9日电 当地时间8日，叙利亚局势急转直下，震惊国际社会。反对派武装称已控制首都大马士革并“推翻阿萨德政权”。俄罗斯外交部同日表示，总统阿萨德已辞去总统职务并离开叙利亚。

1950年3月，马克南带着随从由新疆穿越沙漠，进入藏区。当年4月29日，马克南一行闯入当地一个牧民家中，随即被当地的武装民众发现，双方发生对峙。马克南蛮横不愿放下武器，与武装民众发生冲突。交火中，马克南及其贴身随从被击毙，其他人被俘。马克南的尸体随后被就地掩埋。

2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确指出：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”。这一重要论断为思政课建设提供了根本遵循。思政课是巩固马克思主义在学校意识形态领域指导地位、坚持社会主义办学方向的重要阵地，其作用不可替代。思政课不仅关注学生知识结构的构建，更重视通过教育引导学生形成积极的社会责任感和国家意识，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。然而，面对快速变化的社会环境和信息技术的革命性发展，学生的思维方式、学习习惯及知识需求正在发生深刻变化。这对思政课的建设提出了新的挑战和要求。当前，如何加强思政课建设，更好地发挥思政课作为立德树人关键课程的作用，成为深化新时代学校思想政治理论课改革创新的重点。

马面裙彰显了中国传统文化的内涵。中国传统的平面裁剪法，面料的充分利用，以及化繁为简的制作工艺，都展现了我国古代“节物”“惜用”“慎术”的造物智慧；宽博、对称、中正、平直的结构，体现了古人立身处世的追求；而马面与褶裥的组合，彰显的是“动静结合、张弛有度”的东方美。